期刊简介

　　《特别健康》杂志原由省卫生厅主管，已创办20多年，曾创下单期发行近20万份的辉煌。本刊主要介绍世界医学前沿进展状况，报道我国医学院校、科研院所最新的研究成果，介绍医学新理论，总结临床经验，推动我国医学事业的发展，为人类健康服务。

　　《特别健康》本刊以广大医护工作人员为读者群，用医学的科学理论和临床技术指导医务工作者的医疗服务实践，为广大医务工作者提供良好的教育机会和学术交流的平台，致力于全面提高医师的综合素质。


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主管单位: 湖北日报传媒集团

主办单位: 湖北特别关注传媒股份有限公司

出版部门: 《特别健康杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-6851

国内统一连续出版号: CN 42-1852/R

邮发代号: 38-167

出版周期 月刊

创刊时间

出版地区 湖北

出版地区 湖北

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  • 杂志名称：特别健康杂志
  • 主管单位：湖北日报传媒集团
  • 主办单位：湖北特别关注传媒股份有限公司
  • 国际刊号：2095-6851
  • 国内刊号：42-1852/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国核心期刊遴选数据库期刊收录：国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
特别健康杂志2018年第14期文章

  • 高职高专临床医学专业中医教学内容整合研究

    目的:国家政策认为高职高专人才的培养需要面向基层地区,培养高素质复合型人才,有效提升基层地区的医疗卫生条件.可是在高职高专中医教学过程中,暴露出了培养目标和实践不相符、教学目标与课时数不匹配、教材内容掌握能力不同、学生层次不一等问题,鉴于此,需要从课程结构、课时数上寻找突破口,实现中医教学内容的有效整合.......

    作者：周辉 刊期： 2018- 14

  • 舒适护理在子宫肌瘤患者围手术期的应用效果

    目的:探讨舒适护理在子宫肌瘤患者围手术期的应用效果.方法:回顾分析笔者所在医院收治的60例子宫肌瘤患者患者的临床资料,观察组给予舒适护理,对照组给予常规护理.结果:观察组患者的护理质量评分显著高于对照组,并发症发生率显著低于对照组,组间差异显著(P......

    作者：王玲玲；刘燕；汪洋帆；尹琴；郭玲 刊期： 2018- 14

  • 健康教育工具在中老年糖尿病患者自我管理培训中的应用

    目的:探讨健康教育工具在中老年糖尿病患者自我管理培训中的应用效果.方法:选择本院于2015年2月至2017年2月收治的中老年糖尿病患者108例进行研究,随机分组分54例,对照组为常规健康教育方式,观察组则增加健康教育工具,评价两组自我管理行为、健康知识掌握程度及满意度.结果:教育后观察组患者自我管理能力明显改善,且与对照组比较优势明显,P......

    作者：张净；颜诚；王娇 刊期： 2018- 14

  • 妇产科护理学实验课的教学效果探讨

    目的:分析情景用于构建妇产科护理学综合性实验的教学效果.方法:选择我校2016级护理专业的50例学生作为本次研究对象,在妇产科护理学实验课中采用情景剧的方式构建妇产科护理学综合性实验,在教学结束后,采用自制调查问卷评价此次教学效果.结果:情景剧引入妇产科护理学实验教学中,取得教学效果较优.结论:情景剧用于构建妇产科护理学综合性实验的教学效果良好,有利于教师提高教学水平,学生提升妇产科护理能力,适合......

    作者：徐超楠 刊期： 2018- 14

  • 偱证评价在高职护理专业教师教学质量中的应用

    运用偱证评价高职护理专业教师教学质量,提出教学中存在问题用实证来评价教师授课以及教学质量,用实证找出教学问题,偱证评价教师授课教学质量,使高职护理教师不断提高自身综合素质创新授课质量以及教学水平.偱证评价高职护理专业教师授课质量促进教师形成有利于高职护生发展的教育教学行为.促进高职护生的综合素质发展,提高高职护理专业教师教学质量评价效果标准,评价高职护理专业教师教学质量看教师的教育教学行为教学方法......

    作者：付路易；程棣群 刊期： 2018- 14

  • 浅谈护礼家云课堂,创新培训与考核方式

    护理三基培训和考核,是提升护理人员的业务素质,保障护理质量与安全的必要方式.以往我院的三基培训和理论考试,都是集中在学术厅,三基培训时间安排在18:00-21:00,理论考试时间安排在下午分批次进行.这种集中式培训和考试,总有人员因事不能在规定的时间内参加,夜休护士不能很好的休息,考试前印刷大量试卷,考试后还要批阅试卷、统计分析数据,大大浪费了物资成本、人力成本和时间成本.......

    作者：戴丽；张红梅；曾雨晴 刊期： 2018- 14

  • 分析护理宣教在小儿肾病综合征护理中的重要性

    目的:探讨护理宣教在小儿肾病综合征护理中的应用效果.方法:选择2017年2月-2017年12月期间我院收治的小儿肾病综合征患儿64例为研究对象,均分为两组,对照组为常规护理,观察组为护理宣教,对比两组护理效果情况.结果:观察组的家长健康知识知晓程度、依从性、护理质量、家长满意度评分高于对照组,统计学有意义(P......

    作者：张林 刊期： 2018- 14

  • 健康教育对于产后出血护理的效果观察

    目的:探讨健康教育对患者在产后出血护理中所得到的临床效果.方法:我院接收的产后出血患者100例,对患者进行随机性方法分为两组,分组为观察组与对照组,对照组中患者进行常规护理,观察组中患者在对照组基础上对其进行健康教育,观察两组患者的护理效果.健康教育在对产后出血护理能中能够得到较好的临床效果,值得广泛推广.......

    作者：于凡；肖红伟；张昕；孟凡蕾；张小菊；王迪 刊期： 2018- 14

  • 66例妊娠期肝内胆汁淤积的健康教育和护理体会

    目的:探讨、分析妊娠期(ICP)护理的临床意义.方法:对66例妊娠期肝内胆汁淤积症孕产妇进行系统教育和护理,总结经验.结果:通过对ICP孕产妇进行健康教育和治疗护理,提高了患者战胜疾病的信心,患者有了满意的妊娠结局.结论:根据患者的不同心态,制定出有针对性的系统的健康教育计划和具体可行的护理措施,可减轻孕产妇的痛苦,降低了围产儿的死亡率.......

    作者：齐梅 刊期： 2018- 14

  • 妇科护生带教中存在的问题及对策探讨

    目的:探究妇科护生带教中存在的问题及对策;方法:选取2015年7月至2016年6月间来我院实习的50名护生为对照组,选取2016年7月至2017年6月间来我院实习的50名护生为本研究的实验组,于2016年6月对带教工作改革,比较结果的差异;结果:实验组受试对象的试卷平均成绩为45.23±1.02,对照组受试对象试卷平均成绩为43.51±1.21,差异无统计学意义;实验组受试对象操作平均成绩为46.......

    作者：刘琴 刊期： 2018- 14

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