期刊简介
《特别健康》杂志原由省卫生厅主管，已创办20多年，曾创下单期发行近20万份的辉煌。本刊主要介绍世界医学前沿进展状况，报道我国医学院校、科研院所最新的研究成果，介绍医学新理论，总结临床经验，推动我国医学事业的发展，为人类健康服务。
《特别健康》本刊以广大医护工作人员为读者群，用医学的科学理论和临床技术指导医务工作者的医疗服务实践，为广大医务工作者提供良好的教育机会和学术交流的平台，致力于全面提高医师的综合素质。
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首页>特别健康杂志
- 杂志名称：特别健康杂志
- 主管单位：湖北日报传媒集团
- 主办单位：湖北特别关注传媒股份有限公司
- 国际刊号：2095-6851
- 国内刊号：42-1852/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国核心期刊遴选数据库期刊收录：国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
交互式教学模式在护理本科前期教学中的应用及效果分析
胡艳
关键词：交互式教学模式, 护理本科, 前期教学, 应用效果
摘要：目的:分析交互式教学模式在护理本科前期教学中的应用效果.方法:以本院实习的30例护理本科学生进行研究,将其随机分为对照组、观察组,病例数各15例.对照组护理本科学生采取常规带教模式,观察组护理本科学生实施交互式教学模式,对比两组护生前期教学测评成绩,本次研究为期一年,时间范围在2017年1月至2018年1月.结果:在带教3个月后,对比两组护生的综合成绩,包括理论知识以及实践能力.其中,观察组护生的理论知识、实践能力评分均高于对照组,组间数据经处理:P＜0.05.而且,观察组护生对带教方式满意度较高,相较于对照组,差异显著(P值＜0.05).结论:交互式教学模式在护理本科生前期教学中应用效果良好,能够培养护理人员的专业知识以及学习兴趣,促使学生能够尽快适应医院工作,备受好评.
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